Menurut Jerome S. Bruner, yang merupakan salah seorang penentang teori S.R Bond dalam proses pembelajaran siswa menempuh tiga episode atau fase, diantara fase fase tersebut antara lain :
- Fase informasi (tahap penerimaan materi)
- Fase transformasi (tahap pengubahan materi)
- Fase evaluasi (tahap penilaian materi)
Menurut Wittig (1981) dalam bukunya psychology of learning, setiap proses belajar selalu berlangsung dalam 3 tahapan, antara lain :
- Actuation (tahap perolehan/penerimaan informasi)
- Storage (tahap penyimpanan informasi)
- Retrieval (tahap mendapatkan kembali informasi)
1. Mendengarkan
- adalah salah satu aktivitas belajar, setiap orang belajar di sesekolah pasti ada aktivitas mendengarkan. Ketika seorang guru menggunakan metode cerama, maka setiap siswa atau mahasiswa di haruskan m,endengarkan apa yang guru (dosen) sampaikan.